Eksperiment 1

Informations teknologi:

Elev rolle:

·       Beskriv en af truck øvelserne til AMU kurset

·       Video optag den øvelse i har valgt at beskrive

·       Klip videoen til

·       Opret en QR kode og et link til EUC YouTube kanal

·       Analyser forløbet

·       Lav en PowerPoint til fremvisning i klassen

Lærer rolle:

·       Formative evalueringer

·       Instruktør

·       Observatør

·       Summativ evaluering

Didaktiske overvejelser:

·       Ordblinde kan det være en hjælp til at der er video undervisning

·       Det sociale bliver styrket, da eleverne skal samarbejde

·       Eleverne kan tage ved at lærer at hinandens færdigheder

·       Undervisningen flytter sig fra at være envejskommunikation, til at eleverne er med aktører

·       Multimodal læringstilgang

Anvendelse:

·       Flipped Learning, med den færdige video vil eleverne fremover kunne forberede sig hjemme, i klasselokalet osv. Ved at se instruktions videoen på den givne truckøvelse igen og igen.